歡迎來(lái)到廣西華南烹飪技工學(xué)校 | 自治區(qū)人社廳第一批社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織職業(yè)技能培訓(xùn)等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu) 網(wǎng)站地圖
發(fā)布時(shí)間:2014-10-09查看次
很多人都說(shuō)就業(yè)是民生之本,不過(guò),對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),就業(yè)似乎并不能代表生活幸福。在絕大多數(shù)人看來(lái),衡量一座城市“幸福”的最重要、也最樸實(shí)的指標(biāo)便是人民群眾安居樂(lè)業(yè),而衡量一個(gè)人的幸福,除了要看其生活,亦要看其就業(yè)的幸福程度。
然而,很多人都將幸福就業(yè)當(dāng)做自己的奮斗目標(biāo),卻鮮少有人能夠真正實(shí)現(xiàn)幸福就業(yè)。長(zhǎng)年累月在外漂泊的農(nóng)民工、求職屢屢被拒的高校學(xué)子、難擋激烈就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的打工者,都在為生計(jì)奔波。對(duì)于工作,他們大抵沒(méi)有過(guò)高的要求,但是仍舊難以擺脫與日俱增的就業(yè)壓力和消失殆盡的職業(yè)自豪感。在受訪的人中,絕大多數(shù)人都希望自己能夠獲得一份高薪、有發(fā)展,且社會(huì)地位高的職業(yè),他們認(rèn)為,這樣的職業(yè)能夠讓他們更幸福。
選擇華南,哪能不成功
而隨著國(guó)內(nèi)技術(shù)人才的日漸受寵,許多人都認(rèn)為技術(shù)行業(yè)是一個(gè)極具潛力的行業(yè)。例如廚師行業(yè),由于人才缺口超過(guò)數(shù)百萬(wàn),因而許多餐飲企業(yè)為了招攬人才都不得不在薪資待遇上一再加碼,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),當(dāng)前我國(guó)許多高級(jí)廚師月收入都過(guò)萬(wàn)元,可以說(shuō),廚師不僅是一個(gè)高薪職業(yè),更是一個(gè)發(fā)展好、職業(yè)自豪感強(qiáng)的職業(yè)。
好技術(shù)決定好未來(lái)
基于此,許多人都將廚師當(dāng)做是自己職業(yè)奮斗的方向。作為國(guó)際餐飲教育基地的廣西華南烹飪學(xué)校,為了全面培養(yǎng)學(xué)子的綜合能力,在教學(xué)中采用了獨(dú)特的“理實(shí)一體化”方式,而在專業(yè)設(shè)置中則緊跟行業(yè)發(fā)展,所開(kāi)設(shè)的專業(yè)均與市場(chǎng)需求和就業(yè)方向緊密掛鉤,以確保學(xué)子所學(xué)與企業(yè)崗位密切結(jié)合,讓學(xué)子在學(xué)校就能與企業(yè)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。
最重要的是,為確保學(xué)子能夠順利就業(yè)、滿意就業(yè),學(xué)校還為學(xué)子提供了完善的五重就業(yè)保障制度和全程創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),全面確保學(xué)子的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。并且,學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心還通過(guò)專題講座、專家講學(xué)等方式,為其提供就業(yè)政策咨詢、求職簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)、面試技巧、就業(yè)心理輔導(dǎo)等方面的就業(yè)服務(wù),從而大幅度提高畢業(yè)生求職的成功率。而針對(duì)入校招聘的企業(yè),學(xué)校創(chuàng)就業(yè)導(dǎo)師也會(huì)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核和篩選,以確保學(xué)子就業(yè)的品質(zhì)和對(duì)口率,讓學(xué)子都能憑借在校學(xué)習(xí)到的精湛技能,走上一條通往成功的通道。
學(xué)烹飪只能當(dāng)廚師嗎?學(xué)烹飪有何發(fā)展方向?
有職業(yè)技能等級(jí)證書可獲得獎(jiǎng)勵(lì)了
開(kāi)設(shè)烹飪專業(yè)最多的職業(yè)學(xué)校
【領(lǐng)跑315☆教學(xué)質(zhì)量周】誠(chéng)信教育,品質(zhì)華
初高中生學(xué)什么技術(shù)才是就業(yè)的正確打開(kāi)方式
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