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歡迎來到廣西華南烹飪技工學(xué)校 | 自治區(qū)人社廳第一批社會培訓(xùn)評價(jià)組織職業(yè)技能培訓(xùn)等級認(rèn)定機(jī)構(gòu) 網(wǎng)站地圖

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對于職校很多學(xué)生和家長還是會有的三大誤區(qū)

作為全國烹飪教育知名品牌 華南烹飪教育已經(jīng)有二十多年的發(fā)展歷史 也算是烹飪職業(yè)教育領(lǐng)域的老人了 但很多家長和同學(xué) 還是對職業(yè)院校還是存在誤區(qū) 今天我們來看看那些 被你誤會的烹飪職業(yè)院校 ▽▽▽ 誤區(qū)一: 學(xué)校沒壓力,學(xué)習(xí)很輕松 在我們的身邊總有一些人覺

行業(yè)解析 | 烘焙行業(yè)的發(fā)展前景如何?有哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)

在日本,平均每7千人里就有一個(gè)烘焙店; 在香港,每1.35萬人有一個(gè)烘焙店; 而在內(nèi)地,每15萬人才有一家烘培店?梢妵鴥(nèi)烘焙行業(yè)發(fā)展前景還是很廣闊的。 那么,現(xiàn)如今我國烘焙行業(yè)的發(fā)展前景如何?存在哪些潛在市場呢? 01烘焙業(yè)的現(xiàn)狀與前景 著名財(cái)經(jīng)作家吳

展翅翱翔,追尋夢想|熱烈歡送我校學(xué)子奔赴就業(yè)崗位

時(shí)光匆匆,歲月悠悠,十二月的南寧天朗氣清,冬日的暖陽映照著廣西華南烹飪技工學(xué)校的美麗校園。12月6日,又一批充滿青春活力、結(jié)滿累累碩果的優(yōu)秀畢業(yè)生們,背起行囊走出母校,踏上人生的新征程。 匠心樓前,就業(yè)辦、東盟校區(qū)老師和部分在校生為畢業(yè)學(xué)子舉

學(xué)校新聞 行業(yè)熱點(diǎn) 就業(yè)信息 學(xué)子心聲 成功學(xué)子

【豆腐制作工藝課堂】掌握傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代技藝的融合

發(fā)布時(shí)間:2021-08-14查看

  豆腐,是中國傳統(tǒng)的食品之一,流傳了兩千多年,其營養(yǎng)價(jià)值高、食用方便、好吃味美、價(jià)格經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,深受老百姓的喜歡。
廣西華南烹飪技工學(xué)校
豆腐制作工藝課程
驚喜上線啦!
讓小編帶大家看看華南烹飪
豆腐制作工藝課程的上課日常吧!
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  01理論講解
  老師為學(xué)子們講解豆腐制作的工藝流程,待學(xué)子掌握理論教學(xué)后在老師指導(dǎo)下開始動手實(shí)踐制作豆腐。
  02黃豆清雜,泡豆
  黃豆清雜的目的是為了去掉混在黃豆原料中的雜質(zhì),雜質(zhì)不清除,既會影響豆腐成品的質(zhì)量和衛(wèi)生,也會影響到豆腐機(jī)器。
  03磨漿,煮漿
  豆腐最原始的磨漿是采用石磨,通過人力推動磨盤,磨盤轉(zhuǎn)起來后豆?jié){便可順著磨盤的縫隙流出來,我校采用先進(jìn)自動磨漿機(jī)器,讓學(xué)子不費(fèi)力氣,通過操作機(jī)器,便可研磨出更細(xì)膩、濃郁、潔白的豆?jié){。研磨出的豆?jié){過濾豆渣后就可以放入電熱鍋里進(jìn)行煮漿。
  04點(diǎn)漿,蹲腦
  煮開的豆?jié){添加酸漿進(jìn)行點(diǎn)漿,形成豆腦,不同的凝固劑,最后做出來的豆腐也不一樣。常用的凝固劑有石膏,鹵水,內(nèi)酯等,點(diǎn)漿后形成的豆腦,需要靜置一段時(shí)間,這個(gè)過程叫蹲腦,也叫養(yǎng)腦,讓凝固劑與蛋白質(zhì)進(jìn)行充分的反應(yīng)。 
  05破腦,上腦,包布,壓制
  蹲腦結(jié)束后,進(jìn)行破腦,排出一部分黃漿水。在豆腐模具筐內(nèi)攤上豆腐布,將豆腦盈入模具筐內(nèi),將豆腦用豆腐布包好,加上壓蓋,進(jìn)行壓制。
  豆腐就是這樣一步步做出來的,制作流程是先人留下來的技術(shù)工藝與豆腐文化,課程同時(shí)也融入華南烹飪教師團(tuán)隊(duì)的改進(jìn)和創(chuàng)新。 
 
  06傳統(tǒng)古法豆?jié){、豆腐腦
  豆腐制作完成后,學(xué)子們還需要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)古法豆?jié){、豆腐腦的制作,華南烹飪教學(xué)采用傳統(tǒng)工藝制法,自然無添加,保留了豆腐的原始味道和天然特性。
  通過華南豆腐制作工藝課程的開設(shè),讓學(xué)生能夠親自實(shí)踐掌握豆腐的制作,以及豆腐制品系列美食的制作技能,全方位地培養(yǎng)學(xué)子成為復(fù)合型高技能烹飪?nèi)瞬拧?/div>