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發(fā)布時間：2023-08-31查看次
結合當下的就業(yè)環(huán)境和相關數據顯示，我國目前每年將會有大量大學生面臨畢業(yè)就業(yè)找工作的問題，據教育部相關統(tǒng)計，2023年高校畢業(yè)生達到1158萬，再次創(chuàng)下歷史最高紀錄。其實，自1994年起，高校畢業(yè)生總數一直在節(jié)節(jié)攀升，不斷刷新紀錄......
大學生出現“畢業(yè)就業(yè)難”、“畢業(yè)即失業(yè)”的問題。小編結合分析可得出以下幾點原因：
大學生就業(yè)難的原因
1、對自身認知不足
大學生對自身的認知不足，無法明確找出自己的優(yōu)勢亮點應用于專業(yè)領域，更不愿隨著社會發(fā)展改變認知；
2、經驗不足
應用實踐能力不足，與企業(yè)用人要求不符。
但值得關注的是，職業(yè)院校畢業(yè)生的就業(yè)率卻呈現一片大好的發(fā)展趨勢。教育部發(fā)布的數據顯示，10年來，中職就業(yè)率（含升學）持續(xù)在96%以上，高職在91%以上，高于普通高校的平均值。近幾年職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持高位水平，高于普通高校的平均值。
現階段的就業(yè)趨勢發(fā)展，呈現出大學生和職校生就業(yè)冰火兩重天的現象，而究竟是什么原因導致職業(yè)院校的學生能夠受到企業(yè)的如此歡迎？
職業(yè)院校就業(yè)率高的原因
01 職業(yè)院校學生更貼合當下企業(yè)用人要求
近年來，中國在經濟下行壓力加大和結構調整加快推進的進程中，整體而言，高水平的技能型人才剛好符合用人單位的需求且長期緊缺。職業(yè)院校在教學的過程中，順應時代發(fā)展，緊跟市場需求，以市場為導向開設專業(yè)課程，培養(yǎng)專業(yè)的技能人才。
02 職業(yè)院校學生專業(yè)技能更加扎實
掌握技能的職校生所學的課程內容主要以就業(yè)為導向，偏重實踐動手能力，而理論課程則作為輔助，與此同時，還能考取大專證書，因此，職業(yè)院校的學生基本一進入工作崗位，均能上手操作。他們的技術扎實，流動性低，工資要求合理，職業(yè)發(fā)展目標很清晰，因而企業(yè)更愿意錄用這樣有技術的員工。
為什么學技術要到廣西華南烹飪
廣西華南烹飪技工學校始終將“技能+考證+升學+就業(yè)”作為培養(yǎng)學子成才的培養(yǎng)方式，社會需要什么樣的人才，就培養(yǎng)什么樣的人才，并長期與用人單位建立“校企合作”的關系，為企業(yè)輸送優(yōu)秀的專業(yè)技能人才，為學生提供優(yōu)質的就業(yè)單位。
學生不僅能掌握一門扎實、熱門、企業(yè)需要的專業(yè)技能，還能夠在學習期間初步掌握一定的職場經驗。同時獲取大專文憑，提高自身的就業(yè)競爭力，成為行業(yè)的精英儲備人才。
由此可見，在當今這個社會，只空有大學文憑，即使理論知識再豐富，沒有嫻熟的一技之長，依然很難在職場如魚得水。而唯有擁有技能與升學相結合，才能成為職場最受歡迎的高需求人士。
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