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歡迎來到廣西華南烹飪技工學(xué)校 | 自治區(qū)人社廳第一批社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織職業(yè)技能培訓(xùn)等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu) 網(wǎng)站地圖

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對(duì)于職校很多學(xué)生和家長(zhǎng)還是會(huì)有的三大誤區(qū)

作為全國(guó)烹飪教育知名品牌 華南烹飪教育已經(jīng)有二十多年的發(fā)展歷史 也算是烹飪職業(yè)教育領(lǐng)域的老人了 但很多家長(zhǎng)和同學(xué) 還是對(duì)職業(yè)院校還是存在誤區(qū) 今天我們來看看那些 被你誤會(huì)的烹飪職業(yè)院校 ▽▽▽ 誤區(qū)一: 學(xué)校沒壓力,學(xué)習(xí)很輕松 在我們的身邊總有一些人覺

行業(yè)解析 | 烘焙行業(yè)的發(fā)展前景如何?有哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)

在日本,平均每7千人里就有一個(gè)烘焙店; 在香港,每1.35萬人有一個(gè)烘焙店; 而在內(nèi)地,每15萬人才有一家烘培店?梢妵(guó)內(nèi)烘焙行業(yè)發(fā)展前景還是很廣闊的。 那么,現(xiàn)如今我國(guó)烘焙行業(yè)的發(fā)展前景如何?存在哪些潛在市場(chǎng)呢? 01烘焙業(yè)的現(xiàn)狀與前景 著名財(cái)經(jīng)作家吳

展翅翱翔,追尋夢(mèng)想|熱烈歡送我校學(xué)子奔赴就業(yè)崗位

時(shí)光匆匆,歲月悠悠,十二月的南寧天朗氣清,冬日的暖陽(yáng)映照著廣西華南烹飪技工學(xué)校的美麗校園。12月6日,又一批充滿青春活力、結(jié)滿累累碩果的優(yōu)秀畢業(yè)生們,背起行囊走出母校,踏上人生的新征程。 匠心樓前,就業(yè)辦、東盟校區(qū)老師和部分在校生為畢業(yè)學(xué)子舉

學(xué)校新聞 行業(yè)熱點(diǎn) 就業(yè)信息 學(xué)子心聲 成功學(xué)子

送走高考,迎來中考

發(fā)布時(shí)間:2015-06-25查看

一年一度的高考離我們遠(yuǎn)去,高考現(xiàn)在完了,接下來就是最難熬的一段時(shí)間,等著看成績(jī)、填志愿……慢慢的熬,一天一天的數(shù)何時(shí)才能受到錄取通知書。對(duì)于高考沒有考好,考不上理想的大學(xué)的同學(xué)們不如轉(zhuǎn)變思想學(xué)一門技術(shù)。

在全社會(huì)都在關(guān)注高考的時(shí)候,中考的戰(zhàn)役也打響了,中考同樣是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),只是沒有高考受關(guān)注高,對(duì)同學(xué)來說這也將是一個(gè)他們的轉(zhuǎn)折點(diǎn),考的好就能進(jìn)入一個(gè)比較好的高中,考的不好的或者不想繼續(xù)升高中的同學(xué)們,那么對(duì)于小小年紀(jì)的初中生既沒有手藝也沒有學(xué)歷如何在社會(huì)上行走呢?

小編為廣大初中學(xué)子推薦學(xué)廚師。首先,從國(guó)家發(fā)展的大趨勢(shì)上來看,餐飲行業(yè)需要受過優(yōu)質(zhì)教育的人才加入。由于人們的固有觀念認(rèn)為到大學(xué)里學(xué)習(xí)專業(yè)才能出人頭地,但是現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展,“應(yīng)用型人才”的緊缺,如果初中同學(xué)在中考之后,轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)一門實(shí)用的技術(shù),加上自身的文化基礎(chǔ),定能乘時(shí)代發(fā)展之大勢(shì),學(xué)成之后,在烹飪界成就一番事業(yè)。

其次,餐飲行業(yè)中的烹飪技術(shù),要求的是理論和實(shí)踐想結(jié)合。在扎實(shí)地操作實(shí)踐之前,對(duì)基礎(chǔ)的理論知識(shí)也必須得熟練掌握,初中生剛畢業(yè),正值青春,記憶力和大腦素質(zhì)都處于黃金階段,這些條件對(duì)于學(xué)習(xí)烹飪技術(shù)來說是一個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),在這個(gè)年紀(jì)學(xué)烹飪,入門快,接受快,更樂于探索,所學(xué)的知識(shí)掌握的也更加牢固。

再次,餐飲業(yè)雖然是一個(gè)傳統(tǒng)的行業(yè),但是社會(huì)的不斷發(fā)展也要求烹飪技術(shù)的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新。初中畢業(yè)生,生于95、00后年代,正是經(jīng)歷的社會(huì)飛速前進(jìn)的一代,他們之前所受的教育和所處的社會(huì)環(huán)境,結(jié)合他們的潮流意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)等等可以把傳統(tǒng)的烹飪技術(shù)與新興的流行元素更好的結(jié)合起來,這樣,他們對(duì)于烹飪技術(shù)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用也會(huì)更加的契合時(shí)代,契合大眾。

第四,初中畢業(yè)之后學(xué)習(xí)烹飪不會(huì)遭遇到在大學(xué)畢業(yè)就業(yè)難的的問題。眾所周知,在我國(guó)很多地區(qū)每年都會(huì)出現(xiàn)不同程度的“技術(shù)型人才用工荒”的現(xiàn)象,很多高端餐飲行業(yè)在選聘人員時(shí)更是難上加難。中高考考生若能抓住機(jī)遇在畢業(yè)后到專業(yè)的烹飪學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),日后必能勝任高端餐飲的就業(yè)崗位,獲取不錯(cuò)的薪資待遇和職業(yè)發(fā)展空間。

學(xué)廚師是新的熱門行業(yè),特別是眼下餐飲市場(chǎng)急需的高端烹飪?nèi)瞬拧V西華南烹飪學(xué)校特設(shè)培養(yǎng)高水準(zhǔn)烹飪?nèi)瞬诺慕鹋拼髲N等專業(yè),由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的烹飪名師任教,學(xué)生上課以實(shí)際操作為主,充分鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。學(xué)校定期開展職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)也為同學(xué)們成為優(yōu)秀廚師人才提供了良好的平臺(tái)。

希望參加中考的同學(xué)一樣能取的一個(gè)好成績(jī),考上一個(gè)比較好的高中,考不上的同學(xué)千萬也別棄累,不如轉(zhuǎn)變觀念學(xué)廚師走不一樣的人生道路。

 

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