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歡迎來到廣西華南烹飪技工學(xué)校 | 自治區(qū)人社廳第一批社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織職業(yè)技能培訓(xùn)等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu) 網(wǎng)站地圖

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對(duì)于職校很多學(xué)生和家長(zhǎng)還是會(huì)有的三大誤區(qū)

作為全國(guó)烹飪教育知名品牌 華南烹飪教育已經(jīng)有二十多年的發(fā)展歷史 也算是烹飪職業(yè)教育領(lǐng)域的老人了 但很多家長(zhǎng)和同學(xué) 還是對(duì)職業(yè)院校還是存在誤區(qū) 今天我們來看看那些 被你誤會(huì)的烹飪職業(yè)院校 ▽▽▽ 誤區(qū)一: 學(xué)校沒壓力,學(xué)習(xí)很輕松 在我們的身邊總有一些人覺

行業(yè)解析 | 烘焙行業(yè)的發(fā)展前景如何?有哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)

在日本,平均每7千人里就有一個(gè)烘焙店; 在香港,每1.35萬人有一個(gè)烘焙店; 而在內(nèi)地,每15萬人才有一家烘培店?梢妵(guó)內(nèi)烘焙行業(yè)發(fā)展前景還是很廣闊的。 那么,現(xiàn)如今我國(guó)烘焙行業(yè)的發(fā)展前景如何?存在哪些潛在市場(chǎng)呢? 01烘焙業(yè)的現(xiàn)狀與前景 著名財(cái)經(jīng)作家吳

展翅翱翔,追尋夢(mèng)想|熱烈歡送我校學(xué)子奔赴就業(yè)崗位

時(shí)光匆匆,歲月悠悠,十二月的南寧天朗氣清,冬日的暖陽映照著廣西華南烹飪技工學(xué)校的美麗校園。12月6日,又一批充滿青春活力、結(jié)滿累累碩果的優(yōu)秀畢業(yè)生們,背起行囊走出母校,踏上人生的新征程。 匠心樓前,就業(yè)辦、東盟校區(qū)老師和部分在校生為畢業(yè)學(xué)子舉

學(xué)校新聞 行業(yè)熱點(diǎn) 就業(yè)信息 學(xué)子心聲 成功學(xué)子

學(xué)廚師,選擇自己的成功之路

發(fā)布時(shí)間:2014-12-13查看

縱觀現(xiàn)在的年輕人幾乎都是獨(dú)生子女,父母對(duì)他們更是寄予了深厚的希望。在大多數(shù)家長(zhǎng)看來,上大學(xué),理所當(dāng)然是孩子的唯一出路。但如今時(shí)代發(fā)展,即使考上了大學(xué),未來面臨的依舊是嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。部分年輕人思量著不讀大學(xué),追隨興趣愛好,選擇適合自己的路。時(shí)代新發(fā)展,成功之路在何方?年輕人該如何選擇自己的成功之路呢?

很多家庭條件優(yōu)越的孩子,并不一定是要按照上大學(xué),考公務(wù)員之類的固定模式生活,在廣西華南烹飪學(xué)校也有很多孩子從中學(xué)校門出來以后就去學(xué)廚師了,來自廣西百色的“90后”小覃,父母都有不菲的收入,又是家里的獨(dú)子,初中畢業(yè)后后來他選擇了金牌大廚專業(yè)。他自己說在華南校園的學(xué)習(xí)生活讓他很快樂,也愿意去學(xué),不像是在高中學(xué)習(xí)那樣,讓自己覺得都是被逼著學(xué)習(xí)的。

不難發(fā)現(xiàn),像小覃這樣的情況很多,不僅有“90后”甚至還有“00后”,在他們看來,新時(shí)代社會(huì)多元化發(fā)展帶來了人才的多元化培養(yǎng)模式,上大學(xué)是一條不錯(cuò)的出路,但學(xué)一門他們喜歡的廚師技術(shù)在如今餐飲業(yè)高速發(fā)展的時(shí)代也不失為一個(gè)明智的選擇。而且學(xué)技術(shù)正適應(yīng)用人單位的納才標(biāo)準(zhǔn)。

近年來,隨著廚師行業(yè)的迅速發(fā)展,越來越多的人加入到廚師行業(yè),從廣西華南烹飪學(xué)校了解到,學(xué)校不僅有初高中畢業(yè)生,大學(xué)畢業(yè)回爐再造的學(xué)生,還有人到中年想學(xué)一門技術(shù)自己創(chuàng)業(yè)的人,而廣西華南烹飪學(xué)校也緊跟就業(yè)市場(chǎng)大勢(shì),每年都更新升級(jí)熱門專業(yè)來滿足學(xué)子的需求。廣西華南學(xué)子畢業(yè)后憑借其優(yōu)秀的廚師技能和職業(yè)素質(zhì),在就業(yè)時(shí)占有極大的優(yōu)勢(shì)。此外,物質(zhì)欲高漲,生存靠本事。單憑一紙泛泛空談的畢業(yè)證書,大學(xué)生已無太大優(yōu)勢(shì)。越來越多的用人單位打出招聘技術(shù)人才的現(xiàn)象,讓我們有理由相信,餐飲高速發(fā)展時(shí)代,技能教育等于就業(yè)教育,年輕人學(xué)一門實(shí)用技術(shù)才能夠更好地走向成功未來!

 

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